Этими вопросами родители и воспитатели начинают задаваться, когда осознают, что ребенок – это не безгрешный ангел, физически не способный причинить боль, а маленький звереныш, отстаивающий права на окружающие его блага. Оттолкнуть, отобрать игрушку, ударить – все это в среде маленьких детей в порядке вещей.
Как реагировать на подобное поведение детей? Можно прочитать очередную нотацию и наказать того, кто нам показался провинившимся. Можно просто отмахнуться – что с них взять? Дети сами разберутся.
А можно показать ребенку силу сострадания и сочувствия, продемонстрировать ему ту глубину настоящей любви, которая не знает преград. И сделать это с учетом особенностей психики ребенка – мягко, ненавязчиво, без криков и наказаний. И такой урок запомнится ребенку намного лучше, чем сотня рассказов о том, что нужно быть друг к другу терпимее, что нужно не обижать слабых.
О том, как можно пробудить в ребенке сочувствие, в статье «Слезы любви и сопереживания. Чувства, которые сближают...»
[ссылка-1]
