8 апреля в РГГУ прошла лекция "Как заставить память работать? Мнемоника и числа"
Еще в прошлом году читала хорошие отзывы об этом мероприятии, да и тема актуальна для школьников.
Спикер - Никита Викторович Петров, кандидат филологических наук, доцент Учебно-научного центра типологии и семиотики фольклора РГГУ, зав. Лабораторий теоретической фольклористики РАНХиГС.
Автор учебника "Развитие памяти и мнемотехника" рассказал о приемах мнемоники, используемых при запоминании чисел: от исторических дат до PIN-кодов банковских карт. Также упомянул о методах экспресс-подготовки к экзаменам, приемах, повышающих концентрацию внимания при изучении и запоминании нового материала, техниках, позволяющих сконцентрироваться перед экзаменами.
Мнемотехника, или мнемоника, – это набор методов для ускоренного запоминания. Например, прием создания искусственных ассоциаций, метод фонетических ассоциаций, цифробуквенный код, метод мест (или система римской комнаты). Лектор обратил особое внимание на то, что, если вы запоминаете текстовую или речевую информацию, то второе повторение нужно сделать через 15–20 минут после первого, третье – через 6–8 часов (в день запоминания), четвертое – на следующий день через 24 часа.
Были проведены и практические занятия.
Лекция очень понравилась и надеюсь, будет полезной для моей девятиклассницы.
Статья дня
