Результаты смелого эксперимента

Ну что ж, четыре года назад мы решили, что Наташа пойдет в обычную школу. Ее речь понимали не все и не всегда. Правда, она умела читать. Но не всегда понимала прочитанное. Конец начальной школы - вполне себе этап для подведения промежуточных итогов. Итак, что мы имеем. Все ВПРы написаны на "четверки". Причем когда они писали Окружающий мир, во время "технического перерыва" Наташа обсудила с подружкой задания, сообразила, что у нее ошибка и исправила. На самом деле, это даже круче, чем если бы она сделала это сама-сама. Когда раздавали грамоты об окончании начальной школы, сначала, как водится, дали отличникам, потом хорошистам и далее по нисходящей. Так вот, мы не на самом дне!!! Для Наташи это достижение, на самом то деле. Еще у Наташи есть подружки - и тоже здорово! И она поет в вокальном ансамбле, спавибо нашей учительнице музыки, она святая! Так что все у нас не так плохо и мы будем бороться дальше!