Статья дня

Тренды в воспитании детей в эпоху “умных” технологий

Как современные родители могут использовать “умные” устройства в воспитании детей

Подборка от редакции

Диеты

Можно ли есть шоколад при похудении? 4 мифа о правильном питании

Как правильно питаться в праздники: советы диетолога

Диеты

Можно ли похудеть на супе? 3 мифа о супах для похудения

Правильное питание: зачем варить суп – и из каких продуктов

Стоит ли читать продолжение?

Как и обещала, пройдусь по книжкам для 5-6 лет [ссылка-1] Многие из них - это серии книг, объединенных одними и теми же героями. И вот какая наблюдается закономерность. Там, где герои близки к реальным - обычная семья, хоть в ней и 8 детей плюс грузовик [ссылка-2], или девочки Мадикен и Пимс (очень рекомендую именно это издание [ссылка-3], а вот "Мадикен и Пимс из Юнибакена" мы читали в электронном виде, ни одна современная книга мне не понравилась) - они просто живут своей жизнью, взрослеют, переживают новые приключения. И читать о них неизменно интересно. Со сказочными же персонажами дело обстоит сложнее.
Тот, кто освоил вместе с ребенком все шесть книг А.Волкова о волшебнике Изумрудного города, не мог не заметить, что они очень разные по качеству и, пожалуй, по возрасту, которому адресованы. Первую вполне можно начать и с 4-леткой - неспешная сказка-путешествие, неизменные герои, хороший русский язык. История про Урфина Джюса и деревянных солдат посложнее - действие переносится из одной страны в другую, много новых имен. Я бы сказала, что это для старших дошкольников. А "Семь подземных королей" дает и исторический экскурс, и описывает полное опасностей путешествие по подземной реке, число героев растет - раньше 7-8 лет, может, и не стоит ее читать... В последующих трех книгах, на мой взгляд, качество сюжета заметно снижается. Возможно, мальчикам, интересующимся техникой, и будут интересны "Желтый туман" и "Тайна заброшенного замка". Но обязательными к прочтению их трудно назвать.
Правда, есть продолжения еще более удручающие. В 2011 г. вышло переиздание "Приключений Карандаша и Самоделкина" Юрия Дружкова с иллюстрациями Анатолия Елисеева [ссылка-4].

Приключения Карандаша и Самоделкина, илл. Елисеева

В детстве у меня этой книжки не было - героев я знала только по журналу "Веселые картинки". Книжка понравилась - недаром переведена на 18 языков мира. Очень теплая, по-настоящему детская, хотя и приключений, так необходимых мальчишкам, достаточно. Хотя к изданию (его очень хвалили в рецензиях на "Лабиринте") у меня есть претензии. Шрифт слишком крупный - как будто для самостоятельного чтения, хотя вряд ли это по силам детям в 5-6 лет; иллюстрации стоят как попало, нет единства текста и оформления, книжка "разваливается".
Купили и прочитали мы ее по совету друзей (у них издание с картинками Ивана Семенова, первого художника этой книги)

Приключения Карандаша и Самоделкина, илл. Семенова

Продолжение - "Волшебная школа Карандаша и Самоделкина" Ю.Дружкова [ссылка-5] - покупать не стали. А потом в библиотеке увидели еще одну книгу - "Карандаш и Самоделкин в стране пирамид". Автор - Валентин Постников, сын и наследник Ю. Дружкова. Вот на эту книжку (и, подозреваю, все ей подобные - приключения в Африке, на Северном полюсе и даже на Марсе, уж очень их много) время тратить жалко! Да, приключения захватывающие, но язык! Нарочитый, сюсюкающий и откровенно бедный. Когда семилетний сын меня спросил, почему я не хочу взять еще что-то из этой серии, я нашла абзац, в котором в пяти строках три раза мелькнуло слово "интересный". Ну, нет больше эпитетов в русском языке! Удивительно, но ребенок со мной согласился.
В общем, осторожнее с продолжениями - они бывают вымученными или сделанными откровенно для заработка. А у вас какой опыт?

спорная книжка 5-6 лет

17.02.2012 15:15:38

Александра Федорова

От кого:

Вы не авторизованы. Авторизоваться

Если Вы отправите сообщение анонимно, то потеряете возможность редактировать и удалить это сообщение после отправки.

E-mail:

получать ответы на E-mail

показывать ссылки на изображения в виде картинок

Отзывы на книгу: "Карандаш и Самоделкин в стране пирамид" из Лабиринта:

Это первая прочитанная книга из этой серии. Книжка просто супер!!! Я читала эту книжку ребенку перед сном по одной-две главе, и я и ребенок оставались в предвкушении, что же будет дальше. Очень увлекательно написано, понятно и интересно, доступным языком(для детей), хочется сразу прочитать до конца! Жаль что мало картинок (примерно через каждые 2-3страницы), но шрифт крупный, бумага хорошая, не просвечивает. Самое главное, что именно эта книга пробудила моего ребенка к чтению и вторую книгу "...в Австралии" читает уже сама! А это самая хорошая рекомендация для книги, раз ее оценили сами дети!
Пролыгина Татьяна

Одна из лучших книг-продолжений из серии приключений Карандаша и Самоделкина. Герои те же,приключения новые. Книга будет интересна как младшим школьникам,так и деткам лет 4-5. Очень увлекательный сюжет,ребёнку хотелось побыстрее узнать,что же дальше. Много интересных фактов в доступной малышам форме.Красное море,пирамиды,лабиринты-ловушки-всё это,безусловно,на несколько вечеров увлечёт юных читателей!

Воронов Алексей20.02.2012 13:00:56, posia 
Да, мои дети тоже просили продолжения! Но у меня... просто язык не поворачивался читать такое. Конечно же, это дело вкуса.
20.02.2012 13:15:13, suhovej 

Я встречал очень многих детей, которые с удовольствием слушают и читают книги Юрия Дружкова и Валентина Постникова. Нельзя детям навязывать свой вкус, свои предпочтения в детской литературе. Недавно наблюдал такую картину: в книжном магазине, мама вслух зачитывала сыну 5 лет куски из новой книжки Г.Остера, при этом смеялась от души и постоянно повторяла "как смешно, как замечательно, давай купим эту книжку", при этом ребёнок стоял с очень кислым видом, и даже не улыбался. Когда мама на минутку отвлеклась, я спросил у ребёнка: тебе понравилось?
Он сказал " нет, я хочу другую книгу, но мама купит эту"
Вот и вы мне напоминаете эту маму, ребёнку нравится, но вы ему всё равно купите другую книгу, которая больше нравится ВАМ, а не ему. Вы уж простите, но вы навязываете ребёнку свой вкус, это вам нравится или не нравится. Наверное забыли своё детство, когда важно читать, слушать. смотреть то, что действительно хочется, а не то что нужно, правильно, мама или папа навязали, потому что считают это правильно.
20.02.2012 13:53:55, posia 

А кто же, если не родители, привьют детям хороший вкус в литературе?! Кому же мне ещё демонстрировать свои предпочтения в детской литературе, как не собственным детям?!
Как только сын научился читать, я ему сказала:"Теперь я буду читать тебе только то, что нравится мне, а всё остальное читай-перечитывай (например, "Питер Пена" по пятому разу) сам". И почему это в детстве надо смотреть "то , что хочется, а не то, что нужно или предлагается мамой с папой"? Очень бы хотелось услышать ваш ответ!

И ещё. Если вы действительно Валентин Постников-детский писатель, то почему не придумали своих героев, а использовали раскрученный отцом образ? Взяли бы каких-нибудь Мазилку и Винтилку, да и пускали бы их в развлекательно-познавательные путешествия по свету... и никто бы не попрекал вас "недостойными первоисточника" продолжениями.

PS: "Приключения Карандаша и Самоделкина" Юрия Дружкова - одна из самых любимых моих книг. Продолжения Постникова я не читала, причины описаны выше в другом ответе.
21.02.2012 23:40:46, Чучелка 

Знаменитая фраза на съезде писателей СССР: "Я Постернака не читал, но осуждаю...."
Я написал много разных книг. Не только про Карандаша и Самоделкина. У меня много своих героев. Посмотрите на Лабиринте...и отзывы на мои книги почитайте, если будет время.
23.02.2012 23:16:45, posia 

А где я осуждаю ваши книги (обратите внимание на ник, я - НЕ АВТОР ТЕМЫ)? Я про ваши книги ничего не писала именно потому, что не читала их. Я спросила, почему вы считаете, что родители не должны прививать детям свой вкус в литературе. И зачем было писать про Карандаша и Самоделкина, раз можно придумать своих героев.
24.02.2012 11:37:51, Чучелка 

А зачем Лазар Лагин написал Старика Хоттабыча, если не он придумал его, а ангилйский писатель?
А зачем А.Волков написал "Изумрудный город" - раз не он придумал этот мир и его главных героев, а американец Френк Баум?
А зачем А.Толстой написал Буратино, раз не он придумал Пиноккио, а Карло Колодди?
А для чего Дефо написал Робинзона, раз до него уже была книга про Робинзона.
А что же Николай Носов написал книгу про Незнайку, раз не он придумал всех главных героев а писательница Анна Хвольсен?
Продолжить список.....?
24.02.2012 11:46:30, posia 

Я правильно вас понял, что вы не читали своему ребёнку: Буратино, Волшебника изумрудного города, Незнайку - все эти сюжеты придумали не эти авторы. Они взяли уже придуманных кем-то героев и написали вой вариант. Только в отличие от них, я взял папиных героев, а не украл чужих. Папа при жизни хотел что бы я стал писателем.
Носов украл не только всех главных героев, но и сам сюжет.
А ещё взяли за основу чужой сюжет:

Чуковский - Айболит
А.Некрасов "Капитан Врунгель"
Агния Борто

Очень прошу не нужно читать этих авторов своему ребёнку. Они все взяли чужих героев. Иначе в ваших словах не будет логики. Читайте с ребёнком только оригинальные истории.
Хорошо?
24.02.2012 15:10:34, posia 

Из какого МОЕГО высказывания по ВАШЕЙ ЛОГИКЕ следует, что я не должна читать своим детям "авторов-плагиаторов"? Прямо интересно стало!
27.02.2012 21:22:35, Чучелка 

А зачем Лазар Лагин написал Старика Хоттабыча, если не он придумал его, а ангилйский писатель?
А зачем А.Волков написал "Изумрудный город" - раз не он придумал этот мир и его главных героев, а американец Френк Баум?
А зачем А.Толстой написал Буратино, раз не он придумал Пиноккио, а Карло Колодди?
А для чего Дефо написал Робинзона, раз до него уже была книга про Робинзона.
А что же Николай Носов написал книгу про Незнайку, раз не он придумал всех главных героев а писательница Анна Хвольсен?
Продолжить список.....?
24.02.2012 11:46:54, posia 

Я действительно не понимаю, зачем Толстой и Волков пересказали чужие книги и выпустили их под своими именами, и как авторское право это всё допустило.
Про истории с авторством Робинзона и Старика Хоттабычя я не в курсе. Книги про Незнайку Носова и история Анны Хвольсен, насколько я поняла, совершенно различаются по сюжету. И имя Незнайка - витает в воздухе (от словосочетания "не знаю"), тут авторство персонажа доказать трудно.
После того, как трилогия "Властелин колец" стала очень популярной, многие писатели (Ольга Громыко, Оксана Панкеева, Алексей Пехов и т.п.) в нашей стране стали писать в жанре фэнтези, но они выдумывали свои миры, а не писали продолжения про Фродо, хоббитов и т.п. И это им - большой плюс!
24.02.2012 13:27:06, Чучелка 

Карандаш и Самоделкин наши родные герои. Я жил с ними с самого рождения, я люблю их. Я написал много разных книг. Например книги: "Весёлый двоечник" и "Верхом на портфеле" продаются гораздо лучше чем Карандаш и Самоделкин.
теперь о вкусах...
Чтение это удовольствие. Ребёнок должен сам и только сам выбирать что ему по душе. Родители не должны ему навязывать свой вкус. Ну как бы вам объяснить...Ну, давайте на примере художников. Допустим, вам очень нравится художник С.Дали. И вы говорите ребёнку, посмотри, какой замечательный художник. Он мне так нравится. Правда, замечательный? Нет, ну скажи, правда он удивительно рисует?
Ребёнку не нравится, но он боится расстроить маму и кивает головой.
А ребёнку нравится...Малевич или Кандинский.
Фу....какая-то мазня, говорите вы. Не художник, а дерьмо. Там и я могу нарисовать. Подумаешь, чёрный квадрат....
Но ребёнку нравится. Потому что он другой, не такой как вы. Он другой человек, с другими взглядами на жизнь, другим вкусом, не таким как у вас.
Но вы давите его своим мнением, своим вкусом. Вы лепите из него свою маленькую копию. Ему должно нравится тоже самое, что и вам. Иначе он не прав, и вы будите его ругать за это.
Дайте ребёнку право выбора.
24.02.2012 11:57:10, posia 

"Прививать" - вовсе не значит "навязывать". Я никогда не скажу про то, что понравилось моему ребёнку (будь то книга, картина или музыкальное произведение), что "это дерьмо" (пользуясь вашей лексикой). Если я не согласна с его выбором, я постараюсь понять, что ему нравится в этой книге, объясню, что не нравится мне. И вполне возможно, что ребёнок сможет меня переубедить. Если не сможет, я чётко объясню, почему не хочу, чтобы он это читал. И для категорического отказа причин может быть не так много: "плохой" русский язык, извращённая мораль, переизбыток агрессии и жестокости и другие подобные вещи. Сама я всякие чисто "развлекательные" книги умеющим читать детям не читаю (пусть читают сами в свободное время), так как времени на чтение вслух у меня не так много. И я читаю те книги, которые, по моему мнению, их чему-то научат. После прочтения мы обсуждаем героев, их характеры, причины их поступков. Но в любом случае я читаю те книги, которые нравятся не только мне, но и ребёнку тоже. Вы же представляете всё в таком виде, как будто ребёнок слушает мамино чтение "из под палки".
24.02.2012 13:20:17, Чучелка 

Действительно, мало ли кто что пишет на в отзывах на Лабиринте. Сколько людей, столько и мнений.
Я сама в детстве читала только первую книгу "Приключения Карандаша и Самоделкина" и к счастью с иллюстрациями Семёнова. Про все последующие попытки иллюстрирования могу сказать то же, что и про попытки перерисовать Владимирского (Буратино, герои из Изумрудного города): "Зачем рисовать новое, срисовывая со старого?!" Первая книжка - супер! Но она совершенно самодостаточна! И автор, думаю, никаких продолжений в начале не планировал. И зачем он через 20 лет написал "Волшебную школу..." не очень понятно. Детям я прочитала "Приключения...", им очень понравилось. Брали опять же в библиотеке, чтобы с Семёновым. И, когда сдавали, библиотекарша предложила почитать продолжение "Волшебную школу Карандаша и Самоделкина". Я про неё раньше ничего не слышала, поэтому взяли. Как же я пожалела! Продолжение совершенно нелогичное! С первой книгой вяжется очень плохо. Смысл размытый (зачем вообще учить кого-то рисовать живые картинки, причём класс подозрительно маленький и т.д. и т.п.) В общем, только впечатление от первой размазали :( Никаких других продолжений я больше не смотрела и не буду. Если дети сами вдруг случайно захотят прочитать, запрещать не буду, но постараюсь, чтобы этого не произошло. Это как с продолжениями "Унесённых ветром". Митчелл всё сказала, что хотела. Скарлет в конце книги наказана. А "продолжатели" всё притягивают счастливый конец к поучительной книге, портя всю мораль!

В первой книге кроме приключений были хорошо продуманы образы персонажей, их харакиеры. И художнику первой книги эти характеры удалось отлично передать. Карандаш там - "типа мама": он мягкий, совершает глупые ошибки, Прутю балует, подвержен настроению, к тому же "творческая личность" во всей красе. Самоделкин - "типа папа": настоящий мужик, всегда себя держит в руках, выручит из любой ситуации. Прутик - избалованный малыш с завышенной самооценкой, но не плохой, и под присмотром Карандаша и Самоделкина становится всё лучше. У пирата и шпиона тоже были свои фишки. И все эти образы в первой книге постепенно раскрывались и видоизменялись. В продолжении я ничего этого не увидела. Просто описание приключений. Карандаш - просто рисует живые картинки, Самоделкин - просто строит всякие штуки, пират и шпион - просто пакостят. Никакой морали! Зачем я буду читать такую книгу ребёнку? Чего мы будем с ним потом обсуждать кроме того, что это определённый вид литературы - "на один раз" типа Дарьи Донцовой для взрослых - прочитал и выкинул. Ведь Гарри Поттер так популярен не потому что это сериал из нескольких книг, и не потому, что там про волшебство и приключения, а потому , что это книга про дружбу современных подростков, про их отношения между собой и с остальным миром, про то, как они взрослеют. Там поднимается куча моральных проблем.
21.02.2012 23:26:48, Чучелка 

Мне кажется тут дело не в реальности/сказочности персонажей, а в способности автора вовремя остановиться. Одно дело, когда автор не смог уместить всё задуманное развитие сюжета в одну книгу, и совсем другое, когда на волне популярности первой книги клепается множество продолжений уже без особой идеи. Ну и конечно очень важно авторство. Ведь, если продолжение написано другим автором, это уже совсем другая книга, пусть герои в ней и те же.

Про серию книг Волкова как раз авторством, думаю, всё и объясняется. Ведь перваую книгу придумал не он. Это всего лишь пересказ сказки "Волшебник страны Оз", причём довольно близкий к оригиналу. Поэтому эта книга так отличается от остальных. Это просто сказка для детей про волшебную страну. А все продолжения - это уже плод работы нормального такого советского писателя со всякими классовыми проблемами (короли подземелья, узурпатор Урфин и т.п.) И я помню, что сама первый раз читала их где-то в начальной школе, а вовсе не в 5-6 лет. А потом каждый год перечитывала всю серию (мало было книг что ли почитать :)), и каждый раз понимала что-то новое. Своему сыну прочитала всю серию в 7-8 лет вслух. Посмотрим, будет ли он перечитывать... Мне все эти книги нравятся, даже "Тайна заброшенного замка". А картинки Владимирского просто обожаю! Специально брала эти книги в библиотеке, причём самые старые издания 70-х годов, чтобы как в детстве... Меня бесят все перерисовки других художников. Всё равно они рисуют Страшилу и Дровосека, как у Владимирского, но типа чуть по другому. Никакого своего "другого" образа никто из них придумать не может. Так зачем тогда вообще браться? Кому нужны эти копии, когда оригиналы Владимирского переиздаются чуть ли не каждый год?! Но это уже совсем другая тема...

В общем, в моей семье книги Волкова с иллюстрациями Владимирского любят. Как любят и другую серию "Про домовёнка Кузьку", написанную дочкой автора этого персонажа Галиной Александровой. И пусть эти книжки немного простоваты, без философских заморочек и скрытых моралей, но мне и моим детям нравится язык, манера изложения этого автора. Все эти сюси-пуси, "охти мне батюшки, охти мне матушки", Алёнки и бабки Настасьи - это прям наше. Тут надо понимать, что серии книг - это как телевизионные сериалы, их надо не смотреть, в них надо жить. И нам нравится жить с домовёнком Кузькой (или девочкой Элли (Энни)) и его друзьями, слушать его речь, следить за их жизнью, даже если она не фонтанирует "полезностями для детского развития" на каждой странице. А кому-то Кузька не по вкусу, некоторые про Винкс читают и "живут с ними"... 21.02.2012 23:08:47, Чучелка

Серию про домовёнка Кузю пишет не Галина Александрова, дочка автора, с которой я хорошо знаком. Она художник и писать книг не умеет. В издательстве Стрекоза над этой серией трудятся литературные негры, студенты, молодые ребята. Причем каждую книгу пишет другой мальчик или девочка.А наследникам лишь платят за это деньги.
Не читайте книг, которые пишут литературные негры. Читайте Юрия Дружкова. Ему дали золотую медаль, как лучшему детскому писателю столетия в Праге. 26.02.2012 11:29:36, posia

Да не в том проблема, КТО пишет эти продолжения, а в том, КАК! Негры-не негры, но им, на мой взгляд, удалось сохранить стиль первой книги. И нам этот их стиль подходит. Детям нравятся герои, меня устраивает стилистика текста. Я прекрасно сама вижу, что все эти десятки продолжений - просто сериал без всякого глубокого смысла - развлекательная литература. Но я не против развлекательной литературы (про своё отношение к сериалам я написала выше). И в данном случае никто, как выяснилось, и не скрывает, что проект продолжается с одной целью - заработать денег на раскрученном образе домовёнка Кузьки. Просто подобные книги вовсе не обязательны к прочтению. Если нам с детьми НЕЧЕГО в данный момент почитать из "обязательного" списка, мы читаем ЭТО. Так же я сама, когда мне нечего делать или хочется "расслабить мозги", смотрю сериалы по "СТС" или читаю любовные романы.
Книги писателя Постникова я не читала, но по сканам разворотов с Лабиринта могу сделать вывод, что они тоже относятся именно к такой литературе - "развлекалово , чтобы срубить денег". Но ни стиль, ни юмор ("Три девицы под окном целовались с Колобком"), ни лексика этих книг меня не устраивает. Поэтому своим детям я их не посоветую. Даже среди развлекательной литературы есть гораздо более достойные представители.
Я не против и всяческих "продолжателей". Если писатель действительно талантлив, то мне просто интересно, зачем он берёт чужих героев. Интересно узнать, что этим писателем движет, когда он берёт чужих героев вместо того, чтобы придумать своих. Вы на мой вопрос об этом толком так и не ответили. На мой взгляд в вашем случае двигателем является желание заработать на раскрученных другими персонажах ("Мальчик Гарри и его собака Поттер", эксплуатация Карандаша и Самоделкина (ваш папа хотел, чтобы вы были детским писателем, чтобы "штамповать" книги про его героев?),"Домовенок и Самоделкин в замке призраков" (тоже записались в негры к Александровой?). Но вы этот "денежный" мотив почему-то усиленно отрицаете...

А по поводу ваших "указаний", что читать мне и моей семье... Если бы Юрий Дружков написал больше достойных книг, можно, конечно, было бы читать всю жизнь только его произведения. А так, в промежутках между действительно достойными книгами (и именно для того, чтобы узнать о таких книгах я и посещаю это сообщество) я буду читать детям всё, что мне понравится.
И не надо давать мне советы и указания, вас об этом никто не просит. 27.02.2012 21:16:36, Чучелка

Дорогие мамы и папы. Всем кто любит своих детей, очень советую прочитать книгу Юрия Дружкова "Кто по тебе плачет". Это его последняя и как он считал лучшая книга. Её заказать на лабиринте или всю целиком можно бесплатно прочитать на сайте
www.postnikov.ru

С уважением, Валентин Постников. 29.02.2012 10:31:01, posia

Стоит ли читать продолжение?

Загруженные изображения